11月3日下午，我院中层管理干部培训班最后一场专题报告在影像四楼报告厅举行，特邀中国医院排行榜创始人、复旦大学医院管理研究所所长高解春教授来院作《医院的学科建设与中国医院排行榜探索》专题学术讲座。院领导班子成员、全体中层以上干部、博士沙龙全体成员、医院英才俊才计划培养对象等共300余人聆听了报告。
    高解春教授指出，学科建设是医院建设发展的重中之重。他结合自身长期从事医院管理的实践经验，就如何搞好学科建设，促进本学科获得更好的专科声誉排名，分享了他的理念与方法：
    学科建设是医院发展的基石。学科建设是医院品牌、声誉、地位的基石，是医院绩效、补偿、人才的基础，是医院管理、质量和业务的抓手。因此，医院管理重心要下沉，科主任要对医疗质量、人才培养、学科声誉及科室在全国的学术地位负起责任。 
    学科发展目标是学科建设的依据。要做好学科建设，科主任必须明确以学科发展目标为依据的战略管理，在质量管理方面以统一诊疗规范为抓手，在临床科研管理方面要树立各有方向、全科协作的理念，在人事聘任分配管理方面要注重责、权、利的统一，同时还要营造人性和谐的学术氛围环境。科主任有责任让本学科的诊疗规范成为全国先进的诊疗规范，提升学科在全国的话语权。
    学科发展要以学科评估为核心。学科评估内容包括学科在全国及省市地位、学科规划、策略实施情况、学科科研、人才梯队建设、教学培训情况、管理措施及效果交流等。不能只看SCI，而是要先看临床工作，尤其是新技术开展情况。评估结果要与学科设置、学科带头人聘任和临床资源配置挂钩。

    人才培养要强调公平、公正和竞争。要从体制上克服惯性，从机制上营造竞争。引进与培养并重，在研究生选拔、住院医生培养、医生岗位聘任等方面采取公平、竞争的机制，使得医生竞争意识明显增强，更注重技术水平和学术水平的提高。
    高教授还介绍了中国最佳医院排名依据、方法和未来发展趋势。高教授指出：中国最佳医院的排名依据是专科声誉得分和科研学术得分的总和。专科声誉和科研产出代表了不同的内涵。专科声誉是行业内专家对某院专科总体评价，可以视为“行业内品牌”，时效性长；科研产出为本年度SCI文章和科研成果的统计，时效性强。要以中国一流的医院为标杆做好学科建设，不断提升学科声誉。
    高教授在专题报告中还结合我院实际情况，对医院的学科建设与发展提出了诸多宝贵建议。高解春教授的讲座贴合实际、深刻透彻，引起了现场的广泛共鸣。讲座期间，高教授多次与在场的专家主任交流互动，就绩效管理、学科建设、运行机制等问题共同探讨，现场气氛十分活跃，欢笑声、掌声交织不断。
    高解春教授为复旦大学小儿外科教授、博士生导师；医院管理学博导；现任复旦大学医院管理研究所所长、上海市红十字会党组书记、上海卫生信息化工程项目指挥部执行副总指挥。曾任上海申康医院发展中心副主任、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院院长、原上海医科大学校产处长、科研处长。对医院管理、卫生经济、卫生产业运作和医院投融资等领域有深入的理论探索与实践经验，多次承担国家自然科学基金课题、多次科研项目获奖。
    我院院长高建林主持专题报告会。高院长在总结发言中说，之所以在中层管理干部调整以后特邀高教授来院作专题讲座，而且是放在我院中层干部培训班的最后一讲，就是要让我们的新一届中层干部尤其是科主任通过高教授的报告，直视我院发展面临的问题、症结与焦点，明确我们的奋斗目标和方向，并在此基础上找出措施和途径，这样才能起到最好的效果。有些事情我们已经耽误不起，下一步就是要付诸于行动，要把大家的思想集中起来、智慧集中起来、能量集中起来，朝着既定目标努力奋斗。
    又迅 11月3日上午，高解春教授还参加了我院“医院发展与学科建设”主题研讨会，与我院院领导、有关职能部门负责人以及科主任代表进行了交流，解答了大家关注的问题以及建设发展中面临的困惑。 祖文